Egyesületünk Mozaikcsalád munkacsoportjának és Nyíregyházi Erikának a szakmai műhelye. Az Édesek és mostohák című filmet dolgozzuk fel. Kérjük, hogy nézd meg (újra) a filmet, hogy
Vajon miért olyan rémisztő és elutasított sokak számára még mindig a mozaikcsaládos életforma?Míg a benne élők többsége gyakran szenved, nehéznek ítéli meg, addig a média
Miért diagnosztizálnak egyre több gyereknél/diáknál tanulási nehézséget? Mi várható?Miért utál a diákok többsége iskolába járni? Miért utálják a tanulást/oktatást?Miért halogatják? Miért magolnak? Talán azért, mert
„A nevelés legnehezebb szakasza az, amikor már nem parancsolhatsz, de még felelősséggel tartozol érte. Ilyenkor nem irányítani kell, hanem jelen lenni – csendben, készen arra,
Egyesületi napunkon, 2025.07.15. elkészítettük az elmúlt bő egy évünk alapján szervezetünk SWOT-analízisét. Egyöntetűen megállapítottuk, hogy szakmai, egymást támogató, rendszeres programokkal, képzésekkel működő közösséget hoztunk létre.
Májusi szakmai műhelyünkön az emberi kapcsolatainkat nagy mértékben meghatározó bizalomról beszélgettünk. Kerényi Réka szakmailag magas színvonalú, átfogó, személyes élményeket és szakmai kérdéseket is megfogalmazó estjén
Süveges Andrea és a Kamaszok a családban munkacsoportunk estjén a kamaszkorban előforduló bullying (kortárs bántalmazás) témáját jártuk körül. Az est fókuszában egy esettanulmány állt, amelyet közösen dolgoztunk fel. Megosztottuk
Márciusi szakmai műhelyünk különlegességét nemcsak a témája, hanem előadónk és vendége is biztosította. Az ikrekről, speciálisan a hármasikrekről beszélgettünk Vermes Ágival és édesanyjával. Megismerhettük családjuk
Megkezdtük a 2025. évi szakmai műhelyeink sorát egyesületünk életében. Dr. Kőrösi Beáta szupervízor, családkonzulens, logoterápiás és egzisztenciaanalitikus tanácsadó, egyesületünk Etikai Bizottságának tagja Tréningeszközök használata a